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更新理念•激发兴趣•提升能力•做好反馈——有效推进高中语文课外阅读之我见

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【作者】杨 蓉

【机构】 青海师范大学语文学科在职教育硕士,224000

【摘要】 课外阅读是语文课程的一个重要组成部分,但在实际教学工作中,却常常存在缺位指导的现象,因而要充分发挥教师的主导作用,开展积极有效的课外阅读活动,强化学生的阅读意识,掌握一定的阅读方法,养成良好的阅读习惯,形成会选择、会思考、会运用的阅读能力。

【关键词】 高中语文 课外阅读 有效性 指导

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